Vivian Gornick: "No se puede enseñar a escribir bien. Sí a leer"
Clipping | 10 de noviembre de 2023 | #211
La escritora de 'Apegos feroces' sintetiza su experiencia como profesora de literatura creativa en 'La situación y la historia'. [Luis Alemany | El Mundo]
La situación y la historia, el último libro de Gornick en llegar (también editado por Sexto Piso), trata de las texturas de la literatura, de la sinceridad de los narradores en primera persona y de la posibilidad del fracaso en el arte. Claro que ese esquema sólo en parte es cierto: Apegos feroces era, además de memoria, ensayo. Igual que La situación y la historia es, además de ensayo, memoria.
La situación y la historia es más o menos sencilla de explicar como tesis: Gornick sostiene que, para juzgar cualquier libro de testimonio, memoria o crónica personal, es necesario encontrar lo que ese texto dice de la condición humana, más allá de sus anécdotas. El objeto directo y no el circunstancial.
“La idea más importante es que no se puede enseñar a nadie a escribir bien. Hay un don innato para el uso del lenguaje expresivo, y nadie puede enseñar a tenerlo. Pero sí que es posible enseñar a los estudiantes a desarrollar su juicio. Puedo enseñarles a leer y también puedo enseñarles a juzgar con complejidad sus propios textos. Básicamente, de eso se trata este libro: intenta enseñar a la gente cómo pensar mejor sobre lo que leen y sobre lo que significa escribir”.
P. La literatura personal está en todas partes ahora: en las redes sociales, en el periodismo, en los ensayos académicos... R. Me doy cuenta. Vivo con ello, lo entiendo, soy parte de ello... La mayor parte es mala literatura, pero si existe es porque nos parece que la ficción ya no tiene una voz suficientemente poderosa y persuasiva para satisfacer el hambre de emociones expresadas a través de la literatura. De modo que lo mejor que nos puede pasar es que los escritores en primera persona mejoren. Está Annie Ernaux, que dice que escribe autoficción, pero a la que todos leemos pensando que escribe desde su propia experiencia. Está Rachel Cusk...
2. Patricia Almarcegui, novelista: “Lucho siempre para que lo que escribo tenga un destello”
La autora, que alterna en su producción narrativa y literatura de viajes, centra su último libro, ‘Las vidas que no viví', en dos mujeres, una menorquina y una iraní, que viven en la isla balear. [Jacinto Antón | El País]
En Las vidas que no viví, Almarcegui narra, en su personalísimo estilo fragmentario y escueto, dotado de un lirismo cristalino, a veces seco y duro, siempre conmovedor, las vidas de dos mujeres, una menorquina, embarazada, Anna, y otra iraní y mayor, migrante, Pari, que se encuentran en un viejo hotel abandonado de Ciutadella que ambas han convertido en su refugio.
La historia que cuenta la novela “no es convencional”, como no lo es la forma de narrarla. “Es una historia llena de pérdidas y encuentros, de saltos e interrupciones, con una alternancia entre los relatos de Anna y Pari y luego, en la segunda parte, todo mezclado, aunque hay suficientes pistas para reconocer las voces de ambas”.
En Las vidas que no viví se habla abiertamente de sexo y con términos nada remilgados. “Hay sexualidad y sensualidad en el libro igual que hay una naturaleza muy potente, y uso términos abiertos y directos que me parece que dan más naturalidad a los pasajes; la sexualidad forma parte de nuestra vida cotidiana, está completamente integrada y el pudor suena un poco anticuado en 2023″.
3. Santiago Roncagliolo: "Buena parte de Perú ha dejado de creer que una democracia allí es posible"
Tras dedicar buena parte de su trayectoria al siglo XX peruano, el autor peruano radicado en Barcelona se traslada al periodo colonial del virreinato, en el siglo XVII. [Elena Hevia | EPE]
“Lo que más hacía la Inquisición no era quemar a la gente, sino humillarla, sacarla en público con un capirote mientras era insultada por la turba. Hoy en las redes sociales es lo que se hace, la Inquisición se ha vuelto plural y el escarnio te puede caer desde cualquier parte”.
“Buena parte de la población ha dejado de creer que una democracia allí es posible. Una encuesta cifraba en un 8% a los peruanos que todavía creían en ella. En la pandemia si no tenías dinero te morías y si lo tenías, también porque no había oxígeno, literalmente, para nadie. Y luego la gente votó por un gobierno de izquierdas que acabó con un presidente que dio un golpe de Estado y acabó diciendo para pasmo de todos que no se había enterado de nada porque lo habían drogado. El problema es que si no crees en la democracia nunca la vas a tener”.
4. Laia Fàbregas i Eduard Olesti, premis Ciutat de Gandia
Arriben a les llibreries els premis Joanot Martorell de Novel·la (El silenci dels astronautes, de Laia Fàbregas) i l’Ausiàs March de Poesia (Un cowboy crepuscular, d’Eduard Olesti), editats per 62. [Àlex Milian | El Temps]
El premi de novel·la Joanot Martorell ha estat per El silenci dels astronautes, una novel·la on Laia Fàbregas ha barrejat una noia que pateix mutisme selectiu, una mare encara traumatitzada per la pèrdua d’un fill abans de nàixer i el famós nen bombolla nordamericà, David Vetter, que va viure dotze anys dins d’una cambra de plàstic totalment aïllada de l’exterior.
Eduard Olesti (Barcelona, 1995) ha guanyat aquesta última edició del premi Ausiàs March amb Un cowboy crepuscular. El títol és «un concepte manllevat a una col·lega» experta en cinema, confessa Olesti: «El western crepuscular és un gènere en què apareix quan maniqueisme del western entre indis i cowboys comença a passar de moda, quan el gènere deixa enrere bons i dolents i passa a psicologitzar els personatges. Però aquest western crepuscular no li agrada a la gent que anava a veure westerns» i el gènere comença a perdre espectadors i decau.
5. Laia Jufresa: «Los niños inspiran porque lo tienen clarísimo: si no hay palabra para esto, pues me la invento»
Laia Jufresa (Ciudad de México, 1983) ha sido considerada entre los mejores escritores de Latinoamérica por el Hay Festival, evento que además la incluyó en una selección de treinta novelistas, científicos, filósofos, artistas y activistas «sorprendentes e inspiradores». [Bruno Padilla del Valle | Revista Mercurio]
Veinte, veintiuno no es un diario; es un ensayo, un texto literario. Desde el principio lo escribí para publicar. El primer capítulo («Reales dragones») lo escribí en las primeras semanas del confinamiento, y de inmediato se publicó en inglés e italiano. Lo que pasó fue que a pesar de la publicación, se me quedó el tono en la cabeza y seguí tomando notas. No sabía exactamente qué iba a hacer con ellas hasta que me contactó Audible para hacer un audiolibro y les di forma: ese es el mismo libro que ahora publicó Random House.
“Siempre me ha importado mucho defender el aspecto lúdico de la escritura. Con mi primera novela, Umami, que se tradujo a muchos idiomas, en todos lados siempre me preguntaban por los neologismos (que habían sido todo un reto para los traductores). Y al principio me sorprendía la pregunta, la verdad, porque siempre he considerado que inventarse palabras es uno de los mayores gozos al escribir. Y ahí sí creo que los niños inspiran porque lo tienen clarísimo: si no hay palabra para esto, pues me la invento”.
6. Cristina Fernández Cubas: "Hay que ir donde crees que tienes que ir"
La escritora, Premio Nacional de las Letras, cuya novela El columpio acaba de reeditar el sello gaditano Firmamento, reivindica la vigencia de la narrativa breve frente a la novela. [Anna María Iglesia | Letra Global]
P. ¿La idea de reeditarla fue una propuesta de los editores? R. Sí, efectivamente. Javier Vela me comentó que le gustaba mucho El columpio y que le gustaría reeditarla en vista de que, tal y como me dijo, no había ninguna edición accesible, cosa que era cierto, porque era inencontrable. Así fue la historia. Por mi parte, feliz de que vuelva a circular y de que, gracias a esta reedición, forme parte del catálogo de Firmamento, una editorial frente a la cual está un grupo de jóvenes que solo piensa en literatura. No puedo estar más encantada.
“El cuento es el formato ideal para burlarse del tiempo y del espacio, para juguetear con estas dos dimensiones. Quizás sea precisamente por estas posibilidades que te ofrece que me divierta tanto escribir cuentos”.
7. Jesús Hernán: “La lectura és la base de l’aprenentatge, però el sistema l’està abandonant”
Legiland, la plataforma educativa que incentiva la comprensió lectora i llegir per plaer, ha estat el projecte guanyador del premi IMPULSA CULTURA 2023 de la Fundació Catalunya Cultura. [Laia Rodergas | Núvol]
Jesús Hernán és un dels fundadors i director de Legiland, un projecte cultural enfocat a millorar la comprensió lectora, promoure la biblioteca escolar i desenvolupar el plaer i l’experiència lectora dels alumnes de primària i secundària.
El propòsit principal de Legiland és fer que els nens i nenes aprenguin a gaudir de la lectura i, a partir d’aquí, millorar la comprensió lectora. Al final és un projecte que atén a tots els gustos i diversitats lectores, per fer veure als alumnes que la lectura és interessant, però que alhora manté als professors implicats per no perdre aquest control i acompanyament tan necessari.
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